OJO, MENTE Y MANO

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Ejercicio 2  valor 25 % de la nota

CODIFICATIO / CODIFICACION:

RELIEVE TRIDIMENSIONAL DE OBRA  BIDIMENSIONAL



A.     Descripción:

Cada estudiante recibira una obra de un maestro de la pintura cubista expuesta la GALERIA de nuestro SITE. El estudiante deberá efectuar un análisis de la obra, además, deberá estudiar el autor de la misma.  De acuerdo a dicho análisis, el estudiante realizará un relieve de tamaño proporcional a la obra dada con su lado más corto de 11" y de altura no mayor de 3”.  El material a utilizarse será cartón blanco.  Ante todo se deberá considerar que es una síntesis de la obra que capture la esencia de ésta donde el estudiante creará una nueva obra.


A continuación se incluye un vocabulario específico que ayudará al estudiante en la realización del análisis de la obra:

Líneas  reguladoras  /cuadrícula o líneas guías que organizan la composición

densidad   /relación de elementos por aglomeración o compactación en contraposición a una menor cantidad

continuidad   /relación visual entre dos o más objetos dentro de una composición

punto focal   /herramienta de composición que enfatiza un área u objeto para crear la atención de éste dentro de una composición

énfasis en la unidad   /resalte en una composición por elementos iguales

énfasis en la variedad   /resalte en una composición por elementos variados pero iguales en tamaño

énfasis por localización   /resalte de un elemento por su posición en la composición

ausencia de punto focal   /no exaltación de elementos en una composición, idea de tapiz

contraste   /relación de claroscuro y balance de éstos en una composición

balance   /equilibrio de fuerzas opuestas o que de alguna manera interactúan en una composición

simetría   /cualidad de la composición o la forma donde hay una precisa correspondencia de los elementos a cada lado de un eje central o punto

datum   /elemento organizador a lo largo de una composición que en torno a él se colocan otros elementos

ritmo   /organización dentro de una composición bassada en la repetición recurrente de algún elemento o elementos

repetición   /uso de un mismo elemento varias veces dentro de una composición

transparencia   /situación en que un objeto o forma permite el paso de la luz a través de el.  En arte bidimensional es el solape de dos formas y ambas se pueden ver en su totalidad

movimiento   /idea de dinamismo y dirección dentro de una composición



B.       Objetivos:

1.         Relacionar al estudiante con obras de maestros de la pinturcubista, futirista y suprematista

2.         Introducción y desarrollo a principios de organización y composición bidimensional aplicadas a la composición tridimensional

3.         Desarrollo en la síntesis de obras para efectuar otra obra propia de cada estudiante

4.         Desarrollo de destrezas de maquetería


C.        Requisitos de entrega:


1.           Análisis de la obra

2.           Entrega parcial maqueta 

3.           Entrega final maqueta con el lado más largo con medida de 11"


D.      Calendario de Trabajo:   (Sujeto a cambios)

            

            05 julio              Entrega del Instructivo del Ejercicio     

            08                       Pin-UP del analisis y maqueta preliminar. Critica de mesa

            09                       Critica de Mesa

            10                      Critica de Mesa

            11                       Entrega Final del Analisis y la maqueta final

E.     Materiales:


Rollo 12" de sketch paper

X-acto

Marcadores de felpa

Lápices de colores                            

Cartón blanco                                    

Pegamento


F.      Bibliografía:


Ching, Francis; Space, Form and Order

Lauer, David and Pentak Stephen; Design Basics